怎么選擇幼兒園教室的地板？對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，首要指標(biāo)絕對(duì)是安全性與舒適性。因?yàn)橛變簮鄞螋[，骨骼又還在發(fā)育之中，身體較脆弱。所以面對(duì)幼兒園鋪木地板還是瓷磚這個(gè)問題，不少幼兒園都堅(jiān)持選擇了木地板，今天我們就來(lái)看看它到底以哪幾大“必殺技”勝出吧。

從生理、心理學(xué)角度考慮，木地板自然柔和的色調(diào)與觸感，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)十分有利。由于幼兒的大腦與視覺都在發(fā)育過(guò)程中，將幼兒園鋪上木地板，其表面天然或仿天然的木紋及色彩，能夠給予孩子良好的視覺效果。不僅能讓小孩的視覺神經(jīng)在大自然的懷抱中逐步舒緩，遠(yuǎn)離瓷磚鋪設(shè)有可能帶來(lái)的光污染問題，還能讓小孩在玩樂與學(xué)習(xí)中放松心情。

與其它階段不同的是，小孩愛玩愛鬧是天性，特別是在幼兒園里，孩子一多起來(lái)，就容易打鬧、摔跤。而木地板極具彈性，抗沖擊，在孩子摔倒的過(guò)程中能起到一定的保護(hù)作用，減輕傷害，給予孩子貼心呵護(hù)。另一方面，略帶粗糙的表面紋理或耐磨紙，也讓木地板更防滑。

木材熱導(dǎo)系數(shù)小，冬季，木地板的板面溫度要比瓷磚的板面溫度高，人在木地板上行走無(wú)寒冷感。夏季，鋪了木地板的居室溫度也要比瓷磚鋪設(shè)的房間溫度更低。